Uczniowie klasy II a i II b gimnazjum realizują projekt  pt. „Jak walczyć ze stereotypami?”. W ramach projektu odbyły się zajęcia informatyki dla uczniów tych klas nt. Oznakowania produktów tzw. kodami QR. Uczniowie dowiedzieli się, że kody nie są związane jedynie z cenami produktów, ale są także nośnikiem różnego rodzaju informacji. Można za ich pomocą przekazać m.in.: dowolny tekst, obrazek czy przekierowanie na wskazaną stronę internetową. Do odczytania takich kodów potrzebna jest aplikacja skanująca, którą można zainstalować na swoim telefonie komórkowym, co było też częścią zadania wykonywanego przez uczniów. Po zainstalowaniu aplikacji uczniowie, odczytywali kody QR wcześniej przez siebie stworzone.

Artur Baur