W ramach projektu edukacyjnego „Jakie korzyści przynosi zrównoważony transport środkami komunikacji miejskiej, w kontekście aktywności fizycznej” uczniowie kl. Vb, VIc, IIb PDP, I kuch, I stol, III kuch oraz III stol wraz z nauczycielami wychowania fizycznego i gimnastyki korekcyjnej podjęli działania mające na celu dokonywanie pomiaru przebytych kilometrów. W ramach wychowania fizycznego pokonywali odległości w formie marszobiegów terenowych dokonując pomiaru za pomocą aplikacji ENDOMONDO. W ramach gimnastyki korekcyjnej odległości pokonywano na bieżni treningowej w programie treningu interwałowego. W sumie uczniowie przebyli 153,5 km. Na wychowaniu fizycznym 121,4km, natomiast na gimnastyce korekcyjnej 32,1.

Nauczyciele wychowania fizycznego