Uczniowie klasy 4c SP uczestniczyli w lekcji plastyki z wykorzystaniem druku 3D. Nasza szkoła posiada drukarkę 3D dzięki wsparciu finansowemu otrzymanemu w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Podczas zajęć uczniowie zapoznali się z oprogramowaniem do projektowania. Nauczyli się, że zanim przygotuje się nawet najprostszy element do druku, musi on być najpierw rozłożony na części pierwsze, przeanalizowany, zmierzony. Lekcja modelowania 3D rozwinęła umiejętności przestrzenne, wizualizację przestrzenną oraz rotację wyobrażeniową uczestników zajęć.

Zajęcia realizowane w ramach programu Laboratoria przyszłości prowadzone są w idei STEAM, czyli uczenia się przez odkrywanie, z wykorzystaniem i jednoczesnym rozwijaniem umiejętności związanych z nauką, technologią, inżynierią i matematyką.  I chociaż drukarka 3D kojarzy się bardziej z inżynierią niż ze sztuką, to „Lekcja plastyki w 3D”  udowodniła, że wykorzystanie druku 3D może mieć także walory estetyczno-artystyczne.

Magdalena Janiak

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci #CentrumGovTech #MEiN #technologie #edukacja #nauka #EdTech #EduTech #szkoła #innowacje

@MinisterstwoEdukacjiiNauki @CentrumGovTech @LaboratoriaPrzyszlosci